Departamento de Asistencia
Coordinación: Psic. Diana
Rizzatto
Seguimos creciendo. Cada vez más
profesionales se acercan para las supervisiones gratuitas que brindan
los integrantes del staff del Departamento.
La Licenciada Liliana Hendel,
encargada de la sección Psicología del Noticiero, que conduce el Sr.
Santo Biasati de canal 13 entrevistó a la Coordinadora del Dpto. Diana
Rizzatto para realizar dos notas: una sobre “Los adolescentes hoy” y
otra sobre “Cómo influye la crisis actual en la pareja”. Las mismas
promovieron la organización de los talleres abiertos a la comunidad
con las temáticas: “Adolescentes: derechos y obligaciones“ y “Qué es
importante tener en cuenta en la convivencia con la pareja”. Debido a
la demanda de los concurrentes se organizó un grupo de reflexión de
padres de adolescentes, que funcionará los días jueves a las 19 hs.
con una frecuencia quincenal.
El espacio gratuito para familias y
parejas, tiene cada vez más demanda de colegas, juzgados, escuelas y
otras instituciones.
El trabajo de atención de familias
por el equipo con cámara Gesell, sigue siendo una actividad central de
este Departamento. Es una importante fuente de reflexión y
enriquecimiento de sus miembros y otros colegas que se acercan para
participar de esta actividad.
El Lic. Enrique Villanustre realizó
un taller sobre “Interacciones violentas” el día 9 de mayo. Al mismo
concurrieron profesionales de diferentes áreas relacionadas con la
salud mental. Con un enfoque plural, propio de SATF, se trabajaron
diversas lecturas teóricas y modalidades técnicas sobre esta temática.
Entrenamiento clínico:
Coordinación general:Psic. Diana Rizzatto.
Co-coordinación: Lic. María Esther De Palma.
Esta actividad que está siendo cada
vez más conocida, como dice el refrán, sin prisa pero sin pausa, va
acrecentado el número de profesionales interesados en ella. Los mismos
se acercan para participar en la experiencia de aprendizaje clínico
que brinda la observación directa del funcionamiento familiar y las
intervenciones terapéuticas. Desde el mes de junio esta actividad se
realizará los días martes de 19 a 21 hs.
Departamento de Salud y Familia
Coordinación: Lic.
Adriana Schiera
La Lic. Adriana Schiera presentó un
trabajo en el XI Congreso Argentino de Psicología “Realidad actual, un
desafío para la Psicología”. Esta ponencia tuvo muy buena acogida por
parte de los asistentes al mencionado evento por lo que, a
continuación, exponemos su resumen e informamos que, en breve, el
trabajo completo estará en nuestra página WEB.
Crisis social, incertidumbre y
vulnerabilidad somática
Las dificultades de la vida cotidiana ponen en juego los recursos
de afrontamiento disponibles por el individuo. Estos se construyen,
principalmente, a partir de aspectos de su estructura psíquica, su
estado de pertenencia y las pautas imperantes en su contexto vital.
Sabemos que la falla de dichas conductas de afrontamiento tornan, al
individuo, vulnerable, es decir expuesto a enfermar, por fallas en el
proceso de mentalización.
Las situaciones críticas, ya
cronificadas, que impactan la cotidianeidad del argentino actual,
operan como un virus destructor de estos recursos, desmantelando las
superestructuras logradas por el adulto al investir los objetos de su
mundo e ingresar exitosamente al mundo de la cultura.
La incertidumbre, prima hermana de la
muerte, melliza de lo desconocido, es usada peligrosamente por quienes
con ingenuo o inescrupuloso desconocimiento, ignoran su protagonismo
en el enfermar humano.
Departamento de Mediación
Coordinación: Lic.
Graciela Fernández
Continúa el dictado del Curso Básico
de Mediación. En este momento estamos dictando el Entrenamiento los
días miércoles de 15 a 19 hs. Una vez finalizado comenzaremos con las
Pasantías.
El lunes 7 de abril comenzó el Curso
de Especialización en Mediación Familiar. Se dicta los días lunes de
16 a 19 hs. Ambos cursos están a cargo de la Lic. Graciela E.
Fernández y de la Dra. Ana María Bargiela.
El lunes 23 de junio a las 17 hs.
comenzará el Curso de Especialización en Mediación Escolar, a cargo de
la Prof. Silvia Fouquet, co-autora del libro: “Vivencias en
convivencia”; está dirigido a docentes, mediadores y personas
interesadas en la temática. El curso tiene las siguientes
características:
Objetivos: Que los participantes
adquieran conocimientos y habilidades que le permitan aplicar la
mediación escolar en el ámbito en que se desenvuelven.
- Aprender nuevas maneras de ver y
entender el conflicto.
- Examinar las propias creencias,
actitudes y conductas en relación al conflicto.
- Reconocer que abordar el conflicto
forma parte del aprendizaje cooperativo.
- Mejorar la habilidad de
comunicarse como un modo de prevenir conflictos.
- Descubrir el valor de la mediación
escolar como recurso posible para mejorar la convivencia.
- Integrar elementos de la
resolución de conflictos en la elaboración de un proyecto posible
El mismo lunes 23 de junio a las 16
hs. comienza el Curso de Capacitación Continua: “La Familia en el
Nuevo Milenio”, a cargo de la Lic. Graciela E. Fernández y de la Dra.
Ana María Bargiela de 20 hs. de duración, dirigido a mediadores e
interesados en la temática, que tiene las siguientes características:
Objetivo: Que los
participantes puedan ampliar la esfera de conocimientos de la temática
familiar característica de la familia ensamblada, de manera de
facilitar la comprensión y la intervención de los mediadores en los
conflictos familiares.
Contenido: ¿A qué tipo de
configuración familiar se denomina Familia Ensamblada? ¿Cuáles son sus
características? ¿Cuáles sus conflictos más típicos? ¿Cómo se pueden
abordar? ¿Cuáles son sus similitudes y diferencias con las llamadas
Familias Intactas? ¿Qué pasa con los mitos y etiquetas sociales más
frecuentes? ¿A qué se debe que el porcentaje de segundos divorcios
vaya en aumento? ¿Qué hacemos con el resto de los integrantes de la
familia? ¿Con qué resguardo jurídico cuentan las nuevas situaciones
que estas familias presentan?
Próximamente dictaremos el curso de
Capacitación Continua: “Mediación en la Empresa Familiar”.
Todos los cursos están homologados
por el Ministerio de Justicia.
Entre el 9 y el 11 de mayo se celebró
en Buenos Aires la IV Conferencia Internacional del Foro Mundial de
Mediación: "Construyendo una convivencia pacífica. Mediación y
negociación en un mundo conflictivo"; realizada en el Buenos Aires
Sheraton Hotel & Convention Center. La Dra. Ana María Bargiela
presentó dos trabajos y participó en actividades del Congreso:
CONFERENCIA INTERNACIONAL DEL FORO
MUNDIAL DE MEDIACIÓN
El 9, 10 y 11 de mayo pasado
se celebró en la ciudad de Buenos Aires la IV CONFERENCIA
INTERNACIONAL DEL FORO MUNDIAL DE MEDIACION, "CONSTRUYENDO UNA
CONVIVENCIA PACIFICA - Mediación y Negociación en un mundo
conflictivo" luego de distintas postergaciones, en función de las
situaciones conflictivas que existieron en nuestro país y en el mundo
y que, en más de una oportunidad, hicieron dudar respecto a la
factibilidad de llevarla a cabo.-
Fue tal vez por ello que hubo una
importante variedad de actividades, una diversidad de propuestas y
para asegurar el máximo nivel académico las mismas fueron evaluadas
por dos y hasta tres miembros del Comité Científico, habiendo existido
mesas redondas, simposios, talleres, presentación de libros y
conferencias.-
Cabe destacar a modo de síntesis
entre otras, las presentaciones de Lenard Marlow sobre "El Mundo del
Divorcio y la Mediación en el Divorcio- Relación entre teoría y
práctica" y "El desbalance de poder"; la conferencia de Lisa Parkinson
sobre "Mediación Familiar y relación con la legislación en Inglaterra.
Teoría y Práctica" ; la exposición de Bruce Argyle "Co-existiendo en
el hogar - Empleando a los jóvenes mediadores para conducir un
conflicto entre padres y adolescentes".-
Muy interesante resultó también el
trabajo de Mark Davidheiser "Cultura y Mediación en Gambia" basado en
la investigación del autor en tres grupos etnolinguísticos de en ese
país.-
Hubo una vasta producción de talleres
y de ponencias de autores de nuestro país, a quienes no se menciona
para no incurrir en omisión alguna por la relevancia de cada uno de
ellos.-
No obstante, cabe destacar que la
Dra. Ana María Bargiela, docente de esta institución, presentó
distintos trabajos que fueron aprobados y expuestos.- Uno de ellos, "
El abogado del siglo XXI " cuestiona la formación que reciben los
abogados en la actualidad quienes egresan solo preparados para el
litigio judicial y se propone una modificación del plan de estudios en
la carrera de grado de Abogacía, fundamentada en la necesidad de la
capacitación en métodos de resolución de conflictos, hacia donde
avanza el mundo decididamente en la actualidad.-
Finalmente, debe señalarse que esta
Conferencia que contó con la presencia de autores y representantes de
latinoamérica, de América del Norte, Europa, Africa, Asia y Oceanía,
permitió y posibilitó, a partir de las distintas disciplinas de cada
uno de los asistentes, el enriquecimiento recíproco generando a su vez
el deseo de volver a reunirse y de continuar en el camino permanente
de desear la paz.-
Novedades:
Los invitamos a visitar el sitio de la Revista Interdisciplinaria de
Mediación y Resolución de Conflictos: “La Trama” http://www.revistalatrama.com.ar
La FUNDACION MEDIADORES EN RED (www.mediadoresenred.org.ar)
invita al 3º ENCUENTRO TEMÁTICO REALIDAD SOCIAL Y RESOLUCIÓN PACÍFICA
DE CONFLICTOS los días Viernes 13 y Sábado 14 de junio de 2003 Merlo
(Provincia de San Luis) – Argentina
Departamento Familia y
Aprendizaje
Coordinación: Prof.
Lyliam Kunzi
Se han programado diversos cursos,
seminarios y talleres para psicopedagogos y docentes experimentados y
en formación, sobre diferentes temáticas, entre ellas:
- Seminario “Psicopedagogía con
enfoque familiar” de formación y actualización para psicopedagogos y
profesionales interesados.
- Los chicos y el aprender a
estudiar. Para tener ganas de aprender...
- Las tareas escolares.
- Las relaciones familia-escuela.
- Elaboración de proyectos y /o
cursos para que los chicos aprendan a estudiar en la escuela con sus
maestros y profesores.
- Metodología de estudio.
En la Sede de la
Institución se ofrece:
ESPACIO PARA APRENDER A ESTUDIAR, para que chicos, adolescentes y
adultos aprendan a estudiar con técnicas de estudio, en forma
individual o en pequeños grupos.
Para tener presente:
Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires-
Ley 114 de protección integral.
“Art.8º -Garantía de Prioridad. Los/las niños, niñas y adolescentes
tienen prioridad en la:
- protección y auxilio cualquiera
sea la circunstancia;
- atención en los servicios
públicos;
- asignación de recursos públicos en
la formulación y ejecución de políticas en las áreas relacionadas
con la efectivización y la protección de los derechos de la niñez,
la adolescencia y la familia;
- consideración y ponderación de las
necesidades y problemáticas de la comunidad local a la que
pertenecen.”
En el año de nuestro 25º
Aniversario, recordando a terapeutas familiares:
De Salvador Minuchin: “Aprendemos a aprender en el seno de nuestro
grupo familiar , y desde allí comprendemos las diversas situaciones
vinculares”.
El Departamento se hará presente e
las “1ras. Jornadas de Educación”, “Los desafíos de la educación en el
siglo XXI”, organizadas por la Universidad del Museo Social Argentino
con un trabajo sobre Proyectos, Innovación y Gestión Educativa.
Por último informamos que continuamos
brindando supervisiones gratuitas a profesionales que trabajen en
Instituciones ad-honoren. Y aranceladas, en forma individual o grupal
para Psicopedagogos.
Departamento de Adultos Mayores
Coordinación: Lic. M.
Cristina Pérez Acebo
El 9 de mayo se desarrolló el taller
teórico-práctico sobre "Proceso psicoterapéutico en adultos mayores",
dirigido a profesionales psicoterapeutas, con posibilidad de presentar
casos clínicos.
Los profesionales que concurrieron
evidenciaron una larga trayectoria como psicoterapeutas y una abierta
disposición al intercambio para el trabajo con este grupo etáreo.
El 16 de mayo tuvo lugar la
conferencia sobre "La internación del adulto mayor", dirigida a
profesionales de disciplinas afines. La internación surge como
decisión última frente a la imposibilidad de contener al paciente
dentro de su medio familiar. El trabajo con la familia; el
asesoramiento sobre alternativas de tratamiento y la decisión precisa
en el momento adecuado permitirá que este recurso sea utilizado sin
culpas, sin depositación de la persona, sin desvíos de la ética que
como profesionales de la salud debemos privilegiar.
En el mes de junio se implementará un
encuentro con el arte, con exposición en la sede de SATF y actividad
posterior de expresión y experimentación en taller de arte. Contará
con la presencia de la artista plástica Graciela Cëttolo, quien
coordinará la actividad en su taller. Las reflexiones finales de los
participantes serán el inicio de pensarnos creando y el final de este
encuentro.
El 26 de junio está prevista la
charla dirigida a la comunidad sobre la internación geriátrica.
¿Cuándo y por qué? en la Biblioteca del Congreso a cargo de la Lic.
Pérez Acebo.
Este Depto. queda a vuestra
disposición para que a través del correo de SATF puedan hacer llegar
sugerencias sobre temas que se deseen profundizar.
Algo para recordar: las elecciones
del 27 de abril de 2003
El 27 de abril fue observado y comentado por los medios de
difusión, la amplia respuesta de los adultos mayores quienes sin
obligatoriedad se presentaron a votar.
En una apretada síntesis de los
motivos por los cuales estas personas concurrieron a los diferentes
establecimientos a emitir su voto, señalaré: -"querer dejar algo para
hijos y nietos"
-"querer contribuir a cambiar la realidad"
-"querer VOTAR"
Elegir es el acto de poner en juego el deseo; ese tan vapuleado deseo
que muchas veces se presupone perdido con el paso del tiempo.
Los mayores de 70 años no tienen
obligación de votar. Sin embargo, fue emocionante ver cómo con
dificultad para deambular, apoyándose en bastones o ayudados por
familiares iban llegando a las urnas.
Las cámaras de televisión mostraban
estos sucesos con sorpresa. Mientras la fragilidad del compromiso de
muchos habita en esta patria, la convicción en un mañana mejor "se
juega" en los mayores.
La historia de cada uno quizás los
haga más sabios para votar o más prudentes y por qué no más audaces.
En todo caso no se resignan y siguen apostando. Esta es la historia
del deseo que circula hasta el fin de nuestros días.
Vaya para ellos el reconocimiento y
por qué no el asombro de ciertas mentes mezquinas que no contaban con
estas presencias.
Programa de Pasantías
Coordinación: Lic.
Graciela E. Fernández
Novedades:
Hemos actualizado el Programa para agilizar su funcionamiento con el
objetivo de que los pasantes puedan incorporarse a las actividades de
SATF, tanto académicas como institucionales del modo más provechoso
posible.
Este año limitaremos el cupo de
Pasantes, para poder trabajar de un modo más personal e intensivo con
cada uno de ellos.
Hemos comenzado ya las entrevistas
para la incorporación de nuevos pasantes a la Institución y estamos
preparando la despedida de los que están terminando su Pasantía.
Damos la bienvenida a las Lics.
Graciela Cristina Fernández y Lucila Ciccioli egresadas de la UBA que
han iniciado su pasantía el mes pasado.
Siguen cursando su Pasantía: Karen
Tanner, Gisella Ferreira, Cecilia Galarza, María Gabriela Frontera y
María Celeste García.
“La ambición” de Inés Sartori
Miró el traje de novia: unas horas
más y habría alcanzado la máxima ambición de toda chica de su casa:
concretar un “buen matrimonio” con un muchacho bueno, trabajador y
“que te quiera”, como repetía incansablemente su madre.
“La Mary” (María Asunta Ricciattello,
para los documentos) se sentó en el arcón de madera, que atesoraba
otra de sus ambiciosas posesiones: la ropa blanca. De hilo para las
sábanas, de granité para los manteles; todo bordado a mano, ¡por
supuesto!... Todas sus amigas, de familia italiana, como ella, tenían
arcones, que guardaban ese tipo de ropa, que crecía a medida que de la
fecha de casamiento se aproximaba.
Desde su improvisado asiento, abarcó
las pruebas de sus logros, que pendían -convertidos en cuadros- de las
paredes de su habitación: el certificado que acreditaba su paso por la
escuela primaria, el diploma de profesora de Corte y Confección
Sistema Mendía, y el de mecanógrafa de Academias Pitman... De sus
ambiciones profesionales era la que más le había costado: ¡No
cualquiera daba sesenta palabras por minuto!, como decía su profesora,
mientras le hacía repetir por milésima vez fragmentos de distintos
libros, hasta que casi se aprendía el texto de memoria:
“Conozco un planeta donde hay un
señor carmesí. Jamás ha aspirado una flor. Jamás ha mirado una
estrella. no ha hecho más que sumas y restas, y todo el día repite:¡
Soy un hombre serio! ¡Soy un hombre serio!: Se infla de orgullo. Pero
no es un hombre, ¡es un hongo!”... Esto lo había escrito Antoine de
Saint Exupery ... ese sí sería un hombre importante, ¡con ese
nombre!... no como “el Luigi” (Luis Francesco Spadafoccia, para los
documentos), su novio - aprobado hasta por la abuela Giovana -, con el
que se estaba por casar.
De pronto, “La Mary” se puso de pie,
miró sus manos, de dedos ágiles y finos por la práctica de la
dactilografía, y reflexionó: “Luigi es un señor carmesí; su rostro se
acalora con el esfuerzo de mover cajones en la verdulería y por
levantar paredes al sol (la futura casa conyugal)... los únicos olores
que percibe son los de los repollos y coliflores... vive sacando
cuentas: ... que si el puesto en la feria... o el local en el
mercadito... ¡Luigi también es un hongo!...” ¿Cómo le quedarán las
manos a ella, cuando tenga que trajinar entre papas y cebollas?...
Precipitadamente, buscó en la mesa de
luz el dinero reservado para la Luna de Miel (en Mar del Plata). Antes
de salir, guardó el traje de novia en el arcón, al colocar el candado
sintió que la etapa de las ambiciones simples, vulgares y materiales,
signos de su existencia programada había concluido... Más lejos, más
alto, había otros logros, otras ambiciones superiores para conseguir.
El corazón de “La Mary” palpitaba
ahora recordando su último examen de mecanografía, y recién ahora
comprendía el mensaje. Cuatro hojas tamaño oficio llenas de:
“Lo esencial es invisible a los
ojos...” Antoine de Saint Exupery.
